儿童歌曲伴奏课程改革,促进“园校”合作,提升学生技能-师范学院 安康职业培训学校

儿童歌曲伴奏课程改革,促进“园校”合作,提升学生技能

作者:周杰时间:2019-01-07点击数:

1211日,安康职业技术学院师范学院举行“儿童歌曲伴奏课程教学改革”期末汇报,此次汇报特别邀请了安康市幼儿园、市第二幼儿园、汉滨区幼儿园、铁路幼儿园的园长及一线骨干教师参加,安康职业技术学院诊改班主任孟宪康,师范学院院长刘瑞江、副院长王峰及专业课教师均参加。

上午9:00,由师范学院教务科长、钢琴教研室主任李朝阳老师主持汇报开始,16级高职学前130余名同学进行了抽选曲目的汇报。同学们自信大方,激情满满,将歌表演、律动表演等融入传统的伴奏当中,令在场的嘉宾、及老师们赞叹不已。通过前期的付出和努力,儿童歌曲伴奏课程教学改革在本次汇报中,得到了肯定的评价,解决了很多实际问题,提高了学生学以致用的能力。

 

 

汇报结束后,由师范学院院长刘瑞江主持进行了研讨会,会上认真听取了各位受邀嘉宾的发言。大家一致肯定了此次课程改革的成绩,教师用心、学生用心、师生齐心,针对不同层次的学生,达到现在的技能水平,实属不易。市幼儿园高园长更是感触颇深,强调新时代职业教育要与时俱进地与一线合作,增强学生专业技能与工作岗位的适应性,再次肯定了此次课改中的创新性,教师精心、细心、爱心、以人为本,为培养优秀人才,掌握一技之长,授人以渔,实现了与工作岗位的零距离接触。

 

   通过研讨交流,进一步加强了“园校”合作互利共赢,纷纷表示要进行交叉学习,为推动学前教育事业蓬勃发展奋勇向前。

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